вівторок, 10 квітня 2018 р.

Рефлексія Модуль 10

У цьому модулі ми ділилися з іншими учасниками тренінгу створеними Планами вивчення теми, а також основними документами Портфоліо.

Рефлексія Модуль 9

У цьому  модулі ми фіксували свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цілей. Ми обговорили,як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп'ютерні технології задля підвищення нашої власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Потім ми створили документ для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти . Ми також спланували як будемо вивчати обрану тему в своєму класі та створили інструктивні матеріали. 

Рефлексія Модуль 8

У цьому модулі ми працювали в парах, розповідали один одному свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Також  ми коментували один одного і вносили пропозиції.

Рефлексія Модуль 7

У цьому модулі ми дізналися про те,як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття,навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.
Ми проектували свою систему оцінювання та користувалися засобами оцінювання проектів програми Intel,внесли зміни до свого прикладу учнівської роботи.

Рефлексія Модуль 7

У цьому модулі ми створювали та оцінювали приклад учнівської презентації, вікі-статті та блогу, внесли зміни до Плану вивчення теми.
Цікавим було створення презентації.

Рефлексія Модуль 6

У цьому модулі ми обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті; запланували як вони будуть використовувати Інтернет для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів; переглянули План вивчення теми і внесли до нього зміни; осмислили те чого навчилися в модулі.

Рефлексія Модуль 5

У цьому модулі ми обговорили як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів, створили списки використаних джерел, створили форми оцінування веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.

Рефлексія Модуль 4

У цому модулі ми обговорили приклади Основних запитань за допомогою Інтернет- сервісів.
Цікавим було створення першого варіанту плану оцінювання та презентації основних ідей навчальної теми. Після цього ми переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни.

Рефлексія Модуль 3

У цьому модулі ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів,сформулювали навчальні цілі,що базуються на освітніх стандартах, обговорили і сформулювали Основні запитання.
Також ми поставили для себе основне запитання: " Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів?"

Рефлексія Модуль 2

У цьому модулі ми обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів, систематизували свої знання про метод навчальних проектів, розглянули приклади Портфоліо. Також ми навчилися створювати закладки на Інтернет-ресурси, розпочали планування вивчення теми з предмету із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій.

Рефлексія Модуль 1

У цьому модулі разом з іншими учасниками ми ознайомилися з основними ресурсами тренінгу, створили власний блог, оновили персональну сторінку на Вікі-сайті. Все було досить цікаво.